Pertemuan 3 : Hafalan dan Memahami Pesan surah al-Fil
MARI BELAJAR SURAH al-FIL
Menunjukkan hafalan dan
Memahami pesan Surah al-Fil
1.1 Terbiasa membaca al-Qur’an dengan tartil.
2.1 Menunjukkan sikap kerjasama dan peduli sebagai implementasi dari pemahaman makna Q.S. al-Falaq, dan al-Fil.
3.1 Memahami Q.S. al-Falaq, dan al-Fil dengan baik dan benar.
4.1.3 Menunjukkan hafalan Q.S. al-Falaq, dan al-Fil dengan lancar.
Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat :
1. Terbiasa membaca al-Qur’an surah al-Fil
2. Menunjukkan sikap kerja sama dan peduli.
3. Memahami pesan yang terkandung dalam surah al-Fil dengan benar.
4. Menunjukkan hafalan surah al-Fil dengan lancar.
Al-Qur’an surah al-Fil
Kegiatan Awal
1. Salam dan Doa
2. Mari Tadarus
3. Mari kita lakukan protokol kesehatan
Kegiatan Inti
Anak-anak yang saya banggakan
Perhatikan gambar berikut!
Bagaimanakah cara menghafalkan Q.S al-Fil?
Caranya mudah, yaitu melafalkan secara berulang hingga hafal.
Menghafal dapat dilakukan dengan pelafalan secara berulang atau mendengarkan pelafalan orang lain.
Dapatkah kamu menghafalkan Q.S al-Fil?
Perhatikan!
Dengarkan lagi yuk
Anak-Anak!
Untuk lebih mantap dalam menghafal ikutilah kegiatan berikut ini!
1. Anak yang sudah hafal dengan fasih dan lancar membimbing temannya yang belum hafal
2. Hafalkan ayat perayat!
3. Bacalah setiap ayat sebanyak lima kali atau lebih sampai hafal!
4. Pindahlah pada ayat berikutnya sampai dengan ayat kelima!
5. Untuk mengetahui hafalanmu, ajaklah temanmu untuk menyimak secara bergantian!
Nah, anak-anak sekarang sudah hafal surah al-Fil kan?
Berlatihlah kembali jika belum yakin !
Mari kita lanjutkan
Memahami Pesan Pokok Surah al-Fīl
Bacalah dengan baik!
Surah al-Fil dan terjemahnya
Terjemahan surah al-Fil per kata
Surah al-Fīl adalah surah ke 105 dalam AlQur’an, terdiri dari 5 ayat dan diturunkan sebelum Nabi Muhammad saw. hijrah ke Madinah (makiyah). Dalam surah al-Fīl diungkapkan kehancuran tentara bergajah yang dipimpin oleh Abrahah bin Hisyam al-Habsyi yang datang ke Makkah untuk menghancurkan Kakbah. Kisah ashābul fīl (tentara bergajah) sangat terkenal sebab waktunya sangat berdekatan dengan kelahiran Nabi Muhammad saw.
Peristiwa ini terjadi ketika nabi Muhammad masih dalam kandungan ibunya karena beliau lahir lima puluh hari sesudah peristiwa ashābul fīl .
Ayo Anak-Anak, bacalah cerita berikut ini dengan cermat!
Abrahah al-Asyram al-Habsyi adalah seorang gubernur di Sana’a, Yaman. Ia mendirikan sebuah tempat peribadatan yang tidak ada tandingannya pada masa itu. Kemudian melaporkan kepada Raja Najasyi bahwa ia telah membangun tempat ibadah yang belum pernah dibangun sebelumnya dan ia mempunyai keinginan untuk memalingkan bangsa Arab ke tempat ibadah tersebut.
Seseorang dari Kinanah marah dan mengotori tempat ibadah yang megah itu. Abrahah sangat marah mendengar kabar itu, lalu ia bersumpah akan menghancurkan Kakbah. Abrahah membawa tentara bergajah dalam jumlah yang besar agar orangorang Makkah takut kepadanya. Setelah sampai di Muqasmas (perkampungan di luar Makkah) ia memberi tahu bahwa kedatangannya bukan untuk menyerang penduduk Makkah melainkan untuk menghancurkan Kakbah.
Penduduk Makkahpun berdoa dipimpin oleh Abdul Muttalib, kakek Nabi Muhammad saw. supaya Allah memberikan pertolongan-Nya. Mereka pergi ke puncak gunung sambil memperhatikan apa yang akan diperbuat Abrahah dan tentaranya. Dengan kehendak Allah, burung yang berbondong-bondong dengan membawa batu panas dijatuhkan kepada pasukan bergajah. Batu tersebut mengenai tubuh mereka dan melepuh bertambah parah sehingga menjadikan mereka seperti daun yang di makan ulat.
Pesan yang terdapat dalam surah al-Fil sebagai berikut :
Kandungan ayat 1 dan 2
Kedua ayat ini dimulai dengan pertanyaan. Pertanyaan ini dimaksudkan untuk :
a. mengajak pembaca untuk mencamkan apa yang disampaikan lalu membenarkannya dan
b. menetapkan bahwa Rasulullah saw. mengetahui kehancuran tentara bergajah dan kegagalan tipu daya Abrahah, juga untuk memperkuat berita penting tentang kisah tentara bergajah.
Tipu daya yang dimaksud adalah untuk mengalihkan manusia dari Baitullah di Makkah ke tempat ibadah yang dibangun Abrahah. Ia membangunnya untuk mendapatkan kedudukan di mata Negus dan karena dengki kepada bangsa Arab sehingga ia bermaksud mengalihkan kemuliaan Kakbah kepada diri dan dan bangsanya. Peristiwa yang luar biasa itu memberikan pelajaran bahwa Allah Swt. berkehendak menunjukkan kepada nabi-Nya dan umatnya akan kebesaran, keagungan, dan kekuasaan-Nya. Keperkasaan Allah Swt. di atas keperkasaan manusa karena Dia Yang Mahaperkasa.
Kandungan ayat 3 dan 4
Penyakit cacar atau campak itu muncul dari batu kerikil yang kering dan panas yang dijatuhkan kepada setiap tentara bergajah tersebut dengan perantara burung yang berduyun-duyun beserta angin panas yang sangat kencang.
Kandungan ayat 5
Kehancuran tentara bergajah yang dipimpin Abrahah dilukiskan bagaikan daundaun yang dimakan ulat. Perumpamaan ini sangat tepat dengan keadaan seseorang yang terkena penyakit cacar. Sekujur tubuhnya akan ditumbuhi bisul panas bahkan ada yang tumbuh di mata.
Perhatikan lagi
Anak-anak!
Setelah kalian membaca dan memahami isi kandungan dari ayat-ayat surah al-Fīl, Ayo simpulkan apa saja pesan pokok dari surah al-Fīl tersebut!
Ayo membuat kesimpulan :
1. Pesan pokok yang terkandung dalam surah al-Fīl, antara lain
a. Kisah ashābul fīl yang merupakan salah satu tanda kekuasaan Allah dalam penjagaan Kakbah yang dijadikan-Nya sebagai kiblat umat Islam.
b. Kita tidak boleh menjadi orang yang sombong, apalagi durhaka kepada Allah Swt
c. Orang yang durhaka kepada Allah Swt akan mendapat kesulitan dan kesengsaraan.
Demikian, pembelajaran kita hari ini, silahkan diulangi lagi cara menghafalkan surah al-Fil supaya menjadi lebih bagus. Kemudian baca kembali isi pesan pokok surah al-Fil.
Untuk pertemuan berikutnya, kita akan belajar tentang beriman kepada malaikat.
Mari kita tutup dengan membaca do’a :
1. Tunjukkan hafalan surah al-Fil!
Mohonlah kepada orang tuamu atau kakakmu untuk menilai
Gunakan checklist dibawah ini!
| No | Ayat | Krietria | Catatan | |||
| Baik sekali | Baik | Cukup baik | Kurang baik | |||
| | بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ | | | | | |
| 1 | أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ | | | | | |
| 2 | أَلَمْ يَجْعَلْ كَيْدَهُمْ فِي تَضْلِيلٍ | | | | | |
| 3 | وَأَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ | | | | | |
| 4 | تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ مِنْ سِجِّيلٍ | | | | | |
| 5 | فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَأْكُولٍ | | | | | |
Kriteria
Baik sekali : 91-100
Baik : 81-90
Cukup : 71-80
Kurang : <71
2. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
1. Apakah arti al-Fil?
2. Jelaskan pesan pokok dalam surah al-Fil ayat 1 sampai 2!
3. Jelaskan pesan pokok dalam suran al-Fil ayat 3 sampai 4!
4. Jelaskan pesan pokok dalam surah al-Fil ayat 5
5. Sebutkan 2 pelajaran yang didapat dari surah al-Fil!
Posting Komentar untuk "Pertemuan 3 : Hafalan dan Memahami Pesan surah al-Fil"